Los invito a trabajar activamente en cada una de las actividades planteadas.

Recuerden que éste año se trabajará con cuatro Bimestres, lo cual genera mayor compromiso con la entrega de las actividades en las diferentes asignaturas.

Cambiemos nuestra actitud y pensemos desde este año en la prueba del ICFES como la gran oportunidad para obtener una Beca para la Universidad.

1. Debemos tener en cuenta los Porcentajes para la evaluación acordados desde la primera clase:
   • 70% ........... Trabajos, Tareas, Evaluaciones, Talleres, etc
   • 20%............ Comportamiento, Cuplimiento de las Normas de Laboratorio, Disciplina.
   • 10%............ Autoevaluación (condicionada al comportamiento y al rendimiento académico)
2. Se recogerá el listado con los nombres de sus páginas de Jimdo, Disco Duro Virtual de box y correos de Gmail.  El Docente ingresará a su página y evaluará Los días acordados al plantear cada actividad.
3. Trabajos entregados en la fecha indicada, se evalúan sobre 5.0
4. Trabajos entregados en una segunda fecha, se evalúan sobre 3.5
5. En adelante no se recibirán trabajos y se calificará con un 0.0

En el cuaderno, en una hoja de examen o en una hoja de blog cuadriculada, responda el siguiente cuestionario:

1. Explique que son los Delitos Informáticos y de un ejemplo
2. Defina brevemente cada una de las modalidades que utilizan los delincuentes para cometer Delitos Informáticos y realice un dibujo del mismo:
   • Crimeware
   • Gusano
   • Exploit
   • Dialer
   • Keylogger
   • Vishing
   • Hoax
3. Explique como puede usted ser victima de 2 de las modalidades de Delitos Informáticos.
4. Diga cual es el modo de operar de los delincuentes frente a cada uno de los siguientes delitos informáticos:
   1. Delitos relacionados con el contenido
   2. Delitos relacionados con la propiedad intelectual 
   3. Delitos contra la confidencialidad de datos personales o empresariales
5. Cuales son los objetivos de Construir un virus informático?, mencione 3
6. ¿Qué es una licencia de un software?
7.  ¿Dónde se pueden reportar los delitos informáticos?
8. ¿Cuál es el nombre de la Ley de delitos informáticos en Colombia?
9. Consulte sobre el primer virus informático y diga: Fecha, Nombre del virus, y que hacía, haga un dibujo.
10. Qué es un Hacker? de un ejemplo de lo que puede hacer y un dibujo
11. Qué es  un Cracker? de un ejemplo de lo que puede hacer y un dibujo
12. Qué es el  Hacking Ético? haga un dibujo
13. Qué es la informática Forense?

En el cuaderno, en una hoja de examen o en una hoja de blog cuadriculada, responda el siguiente cuestionario:

1. En la última hoja, vaya haciendo un listado del nombre de las páginas web que utilizó para realizar este trabajo
2. ¿Qué es una norma?
3. ¿Por qué son importantes las reglas o normas?
4. ¿que son las normas de Etiqueta?
5. ¿qué es la Netiqueta?
6. Haga un dibujo de la Netiqueta
7. ¿Por qué es importante usar la Netiqueta?
8. Haga un listado de los 5 servicios que usted más utiliza de Internet,  realice un dibujo de cada uno y diga cuáles cosas de las que hacen las personas con las que usted se comunica le han molestado o incomodado (escriba al menos tres cosas).
9. ¿Escriba y explique la REGLA DE ORO de la Netiqueta?
10. Escriba el título: NETIQUETA DEL CORREO, haga un dibujo alusivo y explique con sus propias palabras 5 normas de Netiqueta cuando usas el correo?
11. Escriba el título: NETIQUETA DEL CHAT, haga un dibujo alusivo y explique con sus propias palabras 5 normas de Netiqueta para cuando chateas
12. Escriba el título: NETIQUETA DE LAS REDES SOCIALES, haga un dibujo alusivo y explique con sus propias palabras 5 normas de Netiqueta del uso de las redes sociales
13. Escriba el título: NETIQUETA DE LOS FOROS, haga un dibujo alusivo y explique con sus propias palabras 5 normas de Netiqueta para cuando utilizas o participas en los foros
14. Escriba el título: NETIQUETA DEL USO DE SERVIDORES PÚBLICOS O CAFÉ INTERNET, haga un dibujo alusivo y explique con sus propias palabras 5 normas de Netiqueta que debes cumplir cuando te conectas a la Internet en un café Internet. 

Da click en a imagen y resuelve el cuestionario

La presente actividad se va a desarrollar en clase. Usted debe traer Una Hoja de Examen para responder un cuestionario que será entregado en clase.

CUESTIONARIO - ACTIVIDAD A DESARROLLAR EN LAS HOJAS DE EXAMEN

1. Portada: Titulo: Creación de un Stop Motion, Nombre del estudiante, datos de la materia, curso y colegio.
2. Qué es un Stop Motion (Título, explicación, dibujo)
3. Qué elementos se necesitan para hacer un Stop Motion (Nombre elemento, imagen, función del objeto)
4. Cómo se hace un Stop Motion (hacer dibujos)
5. Consulte y escriba cuatro Títulos de Stop Motion de Youtube que le llamen la atención (haga el dibujo del objeto más importante, diga por qué le llamó la atención, y escriba cual fue la técnica que usted cree que utilizaron (Mover objetos y tomar fotos, Dibujos en papel, Carreras de Carros, Tomar fotos a personas ó Haciendo plegados de papel).
6. Técnicas para crear un Stop Motion: explique 4 técnicas para creación de Stop Motion (Título, explicación y dibujo)
7. Conclusiones: Que te pareció el tema? , Puedes hacer un Stop Motion?, cuál sería tu tema de trabajo?, cuál sería tu técnica de Stop Motion?

En la presente actividad debes hacer un Cartel, Afiche o Póster interactivo.

La herramienta a trabajar es:  https://newhive.com/newhive/

y debes convertir tu trabajo del cuestionario No. 1 del Stop Motion en un Afiche Online

1. Crear la cuenta en la aplicación https://newhive.com/newhive/ y activarla en el correo
2. Digita cada pregunta en un cuadro de texto independiente
3. Toma fotos a tus dibujos de la hoja de examen e insertarlos en donde correspondan
4. Inserta los videos con el enlace de Youtube. 
5. Guarda tu Afiche e insertalo en tú página de Jimdo.

Ejemplo de un Afiche con imágenes, texto y video

A. En ésta etapa debes Iniciar una nueva pagina en la carpeta del proyecto, llamada 3 Etapa - "PROPUESTA DE TRABAJO" y en     la siguiente hoja vamos a agregar los siguientes elementos:

Título:

PROPUESTA DE TRABAJO

Texto: 

Coloque un subtitulo "Características"

Haga una lista numerada

Explique 5 características que debería tener su proyecto en cuanto a tamaño, tipo de materiales a usar, posibles precios, peso del producto, etc. y explicarlas;   

Coloque un subtitulo "Aspectos de Calidad"

Haga una lista numerada

5 requisitos que debe cumplir en cuanto a la calidad que tendrá y explicarlos,

Coloque un subtitulo "Acabados"

Haga una lista numerada

Debe escribir 5 características de como quiere usted que sea el proyecto que va a construir en cuanto a color, tamaño, materiales, etc.

Título: RESUMEN DE LA PROPUESTA

Coloque un listado de mínimo  10 requisitos que debe cumplir su proyecto, para garantizar su funcionamiento.

Haz un dibujo a mano, con colores de tu proyecto y con flechas indica las partes que lo componen

B. Creación de una Imagen Interactiva de su Proyecto.

Escanea o toma una fotografía al dibujo final del proyecto y trabaja con él en la página de creación de imágenes interactivas THINGLINK,  para generar "toques" y asociar enlaces de video, enlaces de imágenes y enlaces de textos que describan las partes de tu proyecto.

Ejemplo de una imagen Interactiva en THINGLINK:

Ingrese  su Página Web de Jimdo y  organizarla  de acuerdo a lo siguiente:

PÁGINA INICIO:

• Coloque un título centrado "BIENVENIDOS  A MI PAG. WEB"
• Inerte un texto: redacte un párrafo de introducción a su Página Web, escriba un texto que invite a los visitantes a recorrer las diferentes secciones, diga que tipo de información va a publicar, cada cuanto va a estar actualizando, el objetivo general de su página, etc
• Inserte un título: "PASATIEMPOS"
• Inserte 3 imágenes con texto:
• • Cada imagen debe ser relacionada con cada uno de sus pasatiempos
  • Texto: Redacte un párrafo con mínimo 3 renglones indicando que le gusta de ese pasatiempo, donde lo practica, frecuencia, describa elementos necesarios para desarrollar dicho pasa tiempo, etc

PÁGINA TRABAJOS:

• Inserte un título centrado: "TRABAJOS TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 2016"
• Inserte un Texto: redacte un párrafo indicando que las actividades que se presentan, corresponden a trabajos de Informática, del colegio VGP.  Explique el proceso que usted hace al utilizar Box para almacenar los trabajos y luego subirlos a Jimdo, etc.
• Inserte el escudo del colegio VGP

PÁGINA ACTIVIDADES 2DO PERIODO

• Inserte un título centrado: "TRABAJOS SEGUNDO PERIODO"
• Inserte un Texto: redacte un párrafo indicando que las actividades que se presentan, corresponden al Segundo Periodo

Verifique que el Docente tiene la dirección de su Página Web, de lo contrario, suministrele dicha información.

1. Consultar en la Web sobre las Redes Sociales y documentarse al respecto

2 En la página de trabajos del 2 periodo:

• Insertar un título "REDES SOCIALES"
• Colocar un texto donde haga un resumen sobre las Redes Sociales, debe contemplar todos los aspectos importantes del tema.
• Hacer un mapa conceptual sobre las Redes Sociales  en la página gliffy.com, exporterlo como imagen "*.jpg" e insertarla en su página de Jimdo

La actividad consiste en desarrollar una presentación relacionada con el tema de los delitos informáticos.

1. Portada
2. Introducción
3. En cada diapositiva siguiente deben desarrollar cada tema:

Utilizando el Formato de la hoja guía, elabore una portada con los siguientes elementos:

1. Escudo y nombre del colegio
2. Nombre de la Asignatura
3. Presentado por:
4. Nombre del estudiante
5. Presentado a:
6. David López
7. Ciudad y Fecha

Plantear un Problema a solucionar mediante la fabricación de un objeto útil, el cuál debe estar basado en un princípio Físico, Mecánico, Eléctrico, Quúmico, etc.

1. Identificar una necesidad
2. Describir 5 posibles soluciones
3. Consultar Proyectos tecnológicos en la Web
4. Definir cuál es la solución a implementar (Proyecto a Desarrollar)

1. Título    : PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
2. Párrafo : Explicar detalladamente cuál es el problema  y porqué necesita solucionarlo 
3. Dibuje   : Realice un dibujo de la situación actual
4. Título    : POSIBLES SOLUCIONES
5. Párrafo  : Enumere y describa 5 posibles soluciones,  indicando ventajas y desventajas de cada una y realice el                            correspondiente dibujo
6. Título    : SELECCIÓN DE LA MEJOR SOLUCIÓN
7. Párrafo  : Aquí usted debe escribir cual es de las 5 posibles soluciones es la que va a desarrollar, explicando las                          razones 
8. Dibujo    : Haga un dibujo, una vista general del objeto que usted va a fabricar.

En ésta actividad deben hacer un crucigrama en Excel sobre las Normas del Laboratorio. 

teniendo en cuenta lo siguiente:

• En Excel
• Colocar los dibujos relacionados con cada norma (en miniatura y al lado de cada palabra del crucigrama)
• Usar Bordes, Alineación, Texto Artístico (Word Art), Color de Celda, Colocar color al fondo, definir márgenes, establecer área de impresión y observar en vista de saltos de página.

• Suba el crucigrama a su cuenta de Box, en la carpeta "Nombre_Apellido Trabajos 1periodo

      Clase"

Se les recuerda entregar sus direcciones de las siguientes Páginas Web

• Correo                  :Gmail.com
• Disco Duro Virtual : Box.com
• Página Web          : Jimdo.com